Reflexione sobre el nuevo aprendizaje obtenido a partir de los juegos

JUEGOS Y SIMULACIONES 

Reflexione sobre el nuevo aprendizaje obtenido a partir de los juegos presentados por sus compañeros.
G R U P   O   1	¿Qué aprendí con este juego?   Que los juegos de mesa son muy útiles al momento de crear una clase ¿Qué sugiero para mejorar el juego?  Las preguntas se pudieron haber hecho o leído en cada mesa y no a la distancia, la visualización de las preguntas podría haber facilitado la comprensión grupal de las actividades. ¿Qué le faltó al juego?  Tiempo ¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego? Mecánica Puntos Premios Dinámicas Competencia Logros ¿Cómo aplico este juego en mi clase? Como ente evaluador de aprendizaje
G R U P O 2		¿Qué aprendí con este juego?  El timbre de voz influye en el dinamismo de la actividad, en esta medida las actividades fueron pausadas y ligeramente alargadas. ¿Qué sugiero para mejorar el juego?  Mejorar o clasificar los niveles de participación ¿Qué le faltó al juego?  Explicar la reglas de forma más claras o dar una demostración previa de como lanzar los dardos ¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego? Mecánica Puntos Dinámicas Competencia ¿Cómo aplico este juego en mi clase? Como ente evaluador de aprendizaje
G R U P O 3	¿Qué aprendí con este juego?  ¿Qué sugiero para mejorar el juego?  ¿Qué le faltó al juego?  ¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego? ¿Cómo aplico este juego en mi clase?
GRUPO     4		¿Qué aprendí con este juego?  Que la actividad de cerrar la computadora aumentó los niveles de competitividad y redujo la verificación de la información en la fuente. ¿Qué sugiero para mejorar el juego?  Hubo una ligera confusión con el tema de los números en los grupos y en las preguntas. Las preguntas no deben ser orientadas a la memorización sino a la aplicación ¿Qué le faltó al juego?  Como recomendación se hubiese trabajado números y letras. ¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego? Mecánica Clasificación Dinámicas Logro ¿Cómo aplico este juego en mi clase? Como ente evaluador de aprendizaje
GRUPO    5	¿Qué aprendí con este juego?  Me pareció interesante la integración que se realizó de todas las actividades en una misma plataforma que fue la de Wix que se integraba con actividades de interacción entre compañeros ¿Qué sugiero para mejorar el juego?  Sin embargo, aunque se intentó hacer buenos trabajos no se consideró la calidad sino la rapidez. ¿Qué le faltó al juego?  Mayor comprensión en la reglas del juego ¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego? El manejar los retos implicó una fuerte consideración de niveles en la gamificación. ¿Cómo aplico este juego en mi clase? Como ente motivador de aprendizaje
GRUPO     6		¿Qué aprendí con este juego?  Que el avance de niveles motiva mucho al participante. ¿Qué sugiero para mejorar el juego?  No se obtuvo el link a tiempo y no podíamos acceder al documento en google drive ¿Qué le faltó al juego?  Las instrucciones no estuvieron claras en las explicaciones verbales ¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego? Mecánica Niveles Dinámicas Logro ¿Cómo aplico este juego en mi clase? Como ente evaluador de aprendizaje
GRUPO    7	¿Qué aprendí con este juego?  Me pareció una actividad sumamente interesante porque salió de lo común la plataforma wix estuvo clara y muy bien organizada. ¿Qué sugiero para mejorar el juego?  El control del tiempo para las actividades recomendadas ¿Qué le faltó al juego?  Reglas claras para el cumplimiento de las mismas. ¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego? Mecánica competición Dinámicas Logro ¿Cómo aplico este juego en mi clase? Como ente motivador y evaluador  de aprendizaje